W związku z odnotowanymi w ostatnich dniach w Polsce niebezpiecznymi zdarzeniami na terenie placówek edukacyjnych Małopolska Policja podejmuje wzmożone działania prewencyjne i kontrolne, których celem jest zapewnienie bezpieczeństwa uczniom, nauczycielom oraz pracownikom szkół.
Od wczoraj policjanci prowadzą działania w rejonach szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Pod ich szczególnym nadzorem pozostają także przedszkola. Funkcjonariusze zwracają szczególną uwagę na bezpieczeństwo w otoczeniu placówek, reagują na wszelkie niepokojące sytuacje oraz podejmują działania adekwatne do rozpoznanych zagrożeń. Współpracują również z dyrektorami szkół i osobami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo danej placówki. W uzasadnionych przypadkach, po dokonaniu niezbędnych ustaleń, działania mogą być prowadzone także na terenie placówek.
Policja na bieżąco monitoruje sytuację i weryfikuje wszelkie napływające informacje/zgłoszenia dotyczące potencjalnych zagrożeń. Każde zgłoszenie jest analizowane, a funkcjonariusze podejmują czynności mające na celu ustalenie, czy istnieje realne niebezpieczeństwo. W trosce o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży istotne jest zarówno szybkie reagowanie na niepokojące sygnały, jak i odpowiedzialne przekazywanie informacji.
Policja ostrzega przed dezinformacją w sieci!
W związku z pojawiającymi się w internecie doniesieniami dotyczącymi rzekomego challenge’u zagrażającego bezpieczeństwu uczniów Policja prowadziła weryfikację tych informacji. Na chwilę obecną nie potwierdzono, aby opisywane wydarzenie rzeczywiście miało miejsce.
Apelujemy o zachowanie spokoju, niepowielanie niesprawdzonych informacji oraz korzystanie z wiarygodnych źródeł. Nieodpowiedzialne rozpowszechnianie nieprawdziwych doniesień może wywoływać nieuzasadniony niepokój wśród uczniów, rodziców i nauczycieli, a także utrudniać ocenę rzeczywistych zagrożeń.
Przypominamy również, że celowe wywoływanie fałszywego alarmu lub przekazywanie nieprawdziwych informacji o zagrożeniu może wiązać się z odpowiedzialnością prawną.
Źródło: KPP Limanowa
